Vessin mielipide vuorovaikutuskouluttajana HS 23.4.26 https://www.hs.fi/mielipide/art-2000011958061.html

 

Seksitaidot karttuvat kokemuksen kautta, mutta myös hyvä seksiin liittyvän psykologian, anatomian ja fysiologian tuntemus on suureksi hyödyksi.

Suostumuksellisuuden pitäisi olla aina aivan selvä ja se taas liittyy siihen osaavatko ihmiset tunnistaa tunteitaan, tarpeitaan, rajojaan ja pystyvätkö he tästä itsetietoisuudesta käsin viestimään selvästi. Tässäkin on paljon puutteita ja tekstiviestisukupolvi on menossa vain huonompaan suuntaan.

On olemassa paljon tehokkaita, motivoivia ja hauskoja elämys – kokemuksellisia sosiaalisia harjoitteita kaikkeen vuorovaikutukseen, itsetuntemukseen, ongelman ratkaisuun jne. joita käytetään vain aivan liian vähän, jos ollenkaan.

Hyvillä dokumenttiohjelmilla ja opetuselokuvilla voisi myös olla suuri rooli. Sosiaalisia taitoja on harjoiteltava paljon niiden herkkyyden ja erilaisten niihin liittyvien tunteiden takia. Teoreettinen opetus tulisi lähes aina kytkeä kokemukselliseen opetukseen.

Hyvä tietoisuus ja hyvät sosiaaliset taidot (seksitaidot niiden joukossa) olisivat valtava parannus nuorten itsetunnossa, elämän onnellistuttajana ja laatutekijänä.

Valitettavasti yhteiskuntamme on näissä asioissa hyvin kehittymätön. Soisi, että edes opetuksen suunnittelijat ja johtajat hankkisivat itselleen koulutuksen kautta hyvät taidot ja tiedot, jolloin se näkyisi opetussuunnitelmissa ja opettajien koulutuksessa sekä sitä kautta koulujen ilmapiirissä.

Valitettavasti tätäkin saadaan odottaa, eikä nykyinen suunta edes ole oikea.